昌城小学1.9邹果果妈妈

2024年5月26日星期日 雨

教育是一场温柔的坚持，师生是一次美好的相遇，这一遇，温柔了岁月，澄澈了时光。

今天早上，天很顺人意的下起了雨，一个响彻的雷声把果果惊醒了，睡眼惺忪的问我:“妈妈，外边下雨了吗？”我嗯了一声，让她再睡会，今天不上学可以睡会懒觉。谁知小丫头一骨碌坐起来说:“林老师说，要养成早睡早起的好习惯，林老师说，早起来可以读读书做做题，林老师还说，周日在家可以帮妈妈干活…”一连串的“林老师说”让我瞬间感觉老师的话果然比妈妈的话更有执行力。

我在想，老师靠什么获得了孩子们的敬畏？首先不可否认的是，老师本身在孩子心中就是一种权威的象征。我自己小时候也这样，只要老师说的话一定会听，只要老师布置的事一定认真完成。因为老师手握“奖惩大权”，被老师表扬上一句也能高兴半天，被老师批评了会难过很久。背后真正的原因应该是:一，老师给孩子树了明确的规矩，而父母没有。二是：老师给孩子兑现了明确的奖惩，而父母没有。三是：老师给孩子树立了良好的榜样，而父母没有。

这应该是果果喜欢林老师的原因！在这个世界上，老师是除了父母亲人之外，最希望孩子好的人了。就像果果说的“我感觉老师像棒棒糖，甜甜的。”最好的师生关系应该就是上课时她是老师，下课时她和孩子是朋友。严肃时孩子怕她，微笑时孩子爱她。她陪孩子懂事成长，孩子陪她逆龄生长，亦师亦友何其有幸。老师最幸福的事莫过于在见证孩子成长的同时，也见证了自己的成长，最欣慰莫过于她心爱的学生眼里是爱她的样子。

教育是一场最美的遇见，师生关系是最纯洁最美好的缘分，互相成就，共同成长。一个好老师就是一种好的教育。在教育的世界里，老师像一盏指路明灯，为学生们照亮前行的道路。老师与学生间的良好关系更是犹如一缕温暖的阳光，驱散成长的阴霾，给予他们勇往直前的力量。

春去夏来，孤云与晚霞相伴；秋过冬至，孤鹜与黎明相守，老师为学生日夜守望，用星星之火点亮学生道路。