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今天中午放学，吃饭时佳骏主动和我说了上午在学校的表现，说因为课堂纪律和写纸条的问题，受到惩罚，并讲了细节过程，我只说了一句：“让他换位思考”，他思考过后，意识到自己的错误，并做了总结和检讨，我的理念是，在不触碰原则的基础上，允许孩子犯错，只要善于总结，懂得反思，吸取经验和教训，也是一种进步！
