今天武校给我们讲了两个人生中重要的课题，一个是共生，另一个是分离。边听边回忆着我和女儿相处的点点滴滴。今天我也十分荣幸的连了麦，感恩感谢武校给我的指导。感恩感谢各位老师给我的鼓励！

共生：当孩子小的时候，给孩子充足的安全感，特别是0到6个月的时候。

分离：六个月以上共生关系结束，亲密关系开始，三岁以后让孩子懂得分离，4到6岁给孩子分床。父母和子女掌握好这个渐行渐远的节奏。

陈校讲了她和小二宝共度幸福时光 ，共同绽放。和她的大宝渐行渐远的分离。陈校给我们做出了榜样。加嘉老师选择大于努力，选择正确加上努力等于幸福成功。赵老师比较认真能干，所以在企业的特别的出色，但是她为了孩子，为了家庭，放弃了高薪的职业，选择了幸福。见证了儿子健康快乐的成长，使我明白了一句话一个人事业再成功也弥补了不了孩子教育的失败，赵老师正确的选择加上努力，不仅使她收获家庭的幸福，还收获事业的幸福，培养了广泛的兴趣。

感到今天特别的荣幸，能连上麦。感到这是武校在普渡众生，我成为其中的一员。我说了，我简述了我对象出车祸我陪他动了两次大手术，我作为单亲妈妈和孩子共同成长，共同绽放的故事。我认真工作，勤奋努力在做品牌专业、示范校、高水平学校尽自己绵薄之力，得到领导和同事的一致好评，女儿舞蹈十级，画画市级奖励。但是因为家庭经济的原因，买的房子小，这样我们一直没有分床共生，共长上做的挺好，在分离方面做的还不够，我害怕担心影响孩子成长！武校说只要我活在当下，把自己活的很精彩，活成一束光，孩子就会成长的更好，用生命影响生命！我会不断的反思自己，把自己不合适的地方改变，接受不能改变的，改变能改变的把自己变得更好！往下扎根，向上成长，向阳而生！

我向武校汇报了我们身边共生的事例，比如我们小红扣蒲公英经典诵读群，我们坚持读经典来进行分享，老师抱团共同成长，一个人可以走的快，一群人才能走的更远。再比如在家校互育，当班级家委主任，虽然我不能去学校，但是班里的家长能去学校给孩子们送去一些好吃的，送去一些水果等，使孩子们感到在这个班里很幸福。武校助力生命成长，让爱传出去，家校共育中国行，这星星之火可以燎原，现在武校去甘肃家校互育的宣传，把家长亲子共读共写，助力生命成长，让爱传出去不断推进。武校把助力生命成长，让爱传出去作为他的使命。真的希望在中国教育上，家庭教育早日星之火成燎原之势。现在国家重视家庭教育，颁布家庭教育促进法，在探讨家校合育的更好的方式。我们要把家校合育落实落细。

余生，要不断的积德行善，也许是家庭教育，也许是关于健康的吃水喝饭，总之我一定但行善事，莫问前程！共生与分离，这个人生两大课题使我们不断的反思反思自己的不足，为学而已，为道而损。

十分感谢武校给我们带来引发我们深思，促进我们成长的共生与分离的课题，十分感谢各位老师给予的鼓励，同时，十分感谢母亲给我的支持，十分感谢勤奋的女儿给我的赋能，心怀感恩向美好出发，共生共长，智慧分离！