苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为：“勤奋为及时进行家庭教育的前提条件，也是一种积极有效的教育方式。”如果说孩子是一粒种子，那么家庭就是土壤，家庭氛围便是空气和水，家庭氛围属于家庭的精神环境，它往往是无形的，却对孩子的一生起着至关重要的作用，家庭氛围可分为情感氛围和文化氛围，情感氛围涵盖了夫妻间的情感互动及亲子间的情感互动，情感氛围的营造可以满足孩子爱与归属的需要让孩子具有安全感，感受到父母的爱，建立积极的互动模式，而文化氛围则涵盖家庭进行的文化活动等，如亲子阅读，娱乐，休闲运动以及积极的家居环境。这个环境是积极的，温馨的，还是杂乱的，消极的，对孩子都有重要的用影响。

你是否见过这样的家庭：

1.爸爸妈妈在激烈的争吵，孩子卷缩在墙角瑟瑟发抖

2.强行把正在玩电脑游戏的孩子拽到床上，告诉他“要早睡早起”，然后自己转身又去玩起了电脑。

3.一边吞云吐雾的享受香烟，一边对在一旁好奇的儿子说：“你可别学坏啊，小孩子不能吸烟！”

4.把脏话连篇的打着网络游戏，孩子在一边观战。学校里，孩子与小朋友做游戏时，耍酷的用着从爸爸那里学来的词汇。

5.爸爸一边手舞足蹈的看着电视里的球赛，一边大声训斥朝客厅张望的孩子：“好好写作业，别那么多心事！”

6.家里很久没有打扫了，一片狼藉，孩子放学回家左看右看，最后决定在床上趴着写作业。

父母都希望孩子拥有良好的习惯和优秀的品质，但其实孩子的很多习惯和品质源于父母和家庭，良好的家庭氛围能潜移默化的影响和塑造，人不好的家庭氛围也一样。