好习惯都是养出来的

很多父母将孩子不好的习惯怪罪到学校身上，怪罪到孩子身上，甚至怪罪到老师身上，唯独没有想到，孩子的坏习惯应该怪罪到自己身上。

其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是不好的习惯，都是父母们有意或无意培养出来的。因为其实父母和孩子们相处的时间最长，相当于父母们每时每刻都在教，只是自己没有意识到自己在教，这就是“潜教育”，是比“显教育”威力大得多的，更为本质的教育。

所以我们认为，优秀的孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。

孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射。父母常常是孩子问题的最大制造者，往往同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。

所以对于一些家长，他们的当务之急需要教育的不是孩子，而是父母自己，如果没有父母的改变，就不会有孩子的改变。

从这个角度上来说，没有不想学好的孩子，只有不能学好的孩子；没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母。