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145共读《教子有方》5.28
王语晨、王伟臣妈妈

今天共读教子有方117到-124页。

八个原则之八——交朋友。交往是孩子真正完成社会化的重要途径,甚至是唯一途径。要让孩子交朋友!

人是高度社会化的精神动物。任何一个人类个体都无法独立存活。人与人之间必须要沟通、交流、交往。人与人之间的社交活动已经变成了人类的一种深刻的心理需求、精神需求。

一、孩子交往不能少。与同龄伙伴交往是孩子智力发展的重要手段。一个人的智力,包括他的逻辑思维能力(判断、推理、综合等能力),还包括好奇心与想象力。通过孩子们之间的相互交往对孩子的智力发育产生的作用,是孩子独处或仅仅与父母交往所无法实现的。

与同龄伙伴交往是确立孩子正确道德观的重要载体。正确的道德观,即心中有正义(正直)之念,仁慈(善良)之心。也包含在此基础上自然生成的爱、平等、自由、尊重、勇敢、尊重生命等价值观。在和同龄孩子的交往中,冲突和矛盾是发生在自己身上,孩子的感受就会更加深刻。再加上大人的正确引导,良好的道德教育,就这样开始慢慢形成。

与同龄伙伴交往是形成良好心态的关键途径。所有与人交往所需的良好心态都需要在交往中才能体会到、认识到。良好的心态,必须要通过孩子在相互交往中用自己的心来体验、来感悟、来琢磨,才能逐渐形成。

与同龄伙伴交往才能正确认识和评价自己。人贵有自知之明,知己之明。其他伙伴的状况以及其他伙伴的反应就是认识和评价自身的尺子。通过与同伴的交往,不断的对比,不断的反思,孩子们逐渐对自己形成了客观公正的认识和评价。这是孩子采取正确行动的重要基础之一。

孩子的组织领导能力必须在交往中才能形成。孩子的人格魅力和超凡能力绝不是天生的,也不是只靠学校教育和父母教育就能形成的,必须要把孩子放到实际的社会群体中(也就是他们的小伙伴中间)去锻炼,去实践才行。

孩子的规则意识、规则系统通过与同龄孩子的交往才能最终完善。

孩子的很多素质,只能通过与同龄孩子的交往才能实现。

和同龄的孩子交往,这是孩子的天性,是孩子内心最深切的愿望之一,也是各种综合能力素质形成的必由之路。因此,要放开手,让孩子交朋友!


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