净化心灵，提高效能

四年级六班张晨熙

2021年1月17日

本期家校共育是《父母效能训练手册》第二讲，听完之后做了一下反思，发现自己与吕老师所讲有很多的切合点，我们常常以父母的高姿态教育孩子应该做什么，不应该做什么，习惯用高标准去要求孩子，却忽略自己的问题。

父母效能训练告诉我们要做好问题归属，确定是父母的问题还是孩子的问题，遇到问题不要急着批评，冷静下来想想问题的归属方是谁，才能找到根源对症下药。如果不加以分析就横加干预，那么可能表面看似孩子已经接受或者说问题已经解决问题，其实仅仅是将问题埋得更深，深思一下，这也正是我和孩子之间真实存在的问题。

感谢校方给予我们学习的机会，让我们了解自己在教育过程中存在的诸多问题，让我们不断学习，不断进步，拉近孩子与学校与家长之间的距离，让我们共同努力，一起成长！