2024年5月29日 星期三 晴

     昨天佳璇回来跟我说“妈妈，明天出彩少年就要考试了”“是吗？你用不用考？”“嗯，有考一科的，有考两科的，还有三科全都考的。我是三科全部都要考的。”“不错啊”“可是我不想三科都考”“为什么？”“费脑子🧠”“哦～呵呵，闺女脑子是个好东西，但是呢不用它就会生锈，用的越多才越灵光啊”“好吧，你是对的。”为了提高孩子的积极性我又问“为啥这么个考法？”“不知道啊”然后她就给说谁谁谁只考数学，谁谁谁只考语文和英语，又是谁谁谁考数学和英语。他这么一说我们娘俩就分析了一下可能是因为哪科成绩达标了就考哪科，佳璇的成绩一直不是最出色的，但是胜在不偏科，三科成绩一直都比较均衡。吃晚饭前没事，我俩又做了两道数学题，我发现佳璇的空间思维能力比较差，每次做复杂一点的题她不会在大脑里勾画图形，我不由的心里有点担心了，这才刚刚开始接触立体几何就这样，不知道以后会不会更困难，要怎么样才能提高这个空间思维能力是个亟待需要解决的问题了。今天早上吃早饭的时候佳璇给我说“妈妈我肚子有点疼。”“没吃乱七八糟的东西啊，是不是着凉了”“一阵一阵的”“哦～呵呵，你是不是紧张了？没关系，今天的考试你正常发挥就好，我们重在参与，最起码我们见到题型了是吧！”“嗯，好的，我尽力”

     其实我想告诉你“闺女，一次成绩不代表什么，但是你一定要记住每一次的检测都是为自己的查漏补缺，重要的不是分数而是每次检测，你都收获了什么！”