我和雨泽爸爸一直以为雨泽是个坐不住的孩子，不稳重，太闹腾，专注力差，做事情总是没有耐心，有时候都怀疑他是不是患有多动症，可是近期我却改变了这个看法和评价，来让我举个例子吧。

这天，我和雨泽说我不会游泳是个遗憾，雨泽说游泳有什么难，还说要当我的教练。我就当小孩子开玩笑，没想到他挺当真，接着就带着我去了小区对面的游泳馆。到了游泳池，雨泽像欢快的鱼儿跳进泳池，而我只敢站在边上抓着扶手。雨泽看到我非常紧张，立马从深水区游到水池边对我说，妈妈，我今天不游泳了，我今天主要任务是妈妈的老师。雨泽对我说要想学会游泳，首先要学会如何换气呼吸，还要学会水下憋气。他说的头头是道，真像一个小教练。说着说着他还给我示范起来，我在雨泽的指导下很快就对游泳产生了兴趣。但是我还是不会游，总是呛水，只敢在池边漂浮。雨泽看我很急躁，对我说，妈妈，咱们今天学会憋气就行啦，我当初学游泳学了一个暑假呢，妈妈才来了半小时，我们之后多来几次就会了。真没想到，雨泽比我的情绪还稳定，持续一个小时的时间都没去找别人玩，而是一直耐心的教我游泳的要领。另外还耐心的让我戴好耳塞，泳镜等装备。通过这一次游泳馆之行，我对雨泽刮目相看，心里想，怎么跟平时毛毛躁躁的雨泽完全不一样呢。也许孩子在我们不经意间慢慢长大了，也许孩子有很多闪光点我们没有发现，也许家长心里孩子的毛毛躁躁只是每个孩童时期的表现。其实我们通常以为孩子这里不好，那里不好，孩子写作业慢了就大吼大叫，何尝不是没有耐心的表现呢。我们作为家长的要多去发现，多去鼓励，必要时还要向孩子学习，不要轻易的评价孩子，每个孩子都是独立的，未知的，他们的未来充满了可能性，说不定哪天就给我们带来惊喜了呢。

我们尽管用爱和耐心浇灌孩子的心，其他的就教给时间吧。