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认知与情商(936)
树一中学7.1纪翔妈妈(陈艳新)

2024年5月30日星期四晴

今天我深刻体会到了环境认知对个人成长的重要性。环境,无论是外在的还是内在的,都以不同的方式塑造着我们的认知和行为。这种认知的改变,让我开始重新审视如何培养孩子,以及如何提升自我。

在教育孩子的过程中,我意识到了独立思考的重要性。我学会了在发表自己的观点之前,先倾听孩子的想法。通过这种方式,我不仅认同了孩子,还鼓励他们表达自己,帮助他们找回了自信。这种教育方式,让我看到了孩子身上无限的可能性,也让我更加坚信每个孩子都是独一无二的。

加德纳的多元智能理论给了我很大的启发。内省智能、人际智能、语言智能、数学逻辑智能、音乐智能、运动智能、空间智能和自然观察智能,我认识到了智能的多样性。我开始尝试从不同的角度去理解和培养孩子,让他在属于自己的领域里发光发热。

我也感到自己缺乏智商和情商。我是一个随波逐流、讨好型人格的人,这让我在人际交往和自我认知上遇到了困难。幸运的是,两年前我听了武校的直播课,这让我的家庭环境从浮躁不安逐渐回归到了平静和安宁。通过撰写亲子日记,我改变了自己的认知,学会了不再仅仅关注孩子的缺点,而是给他们更多的空间去自由发展。

武校曾说:“改变认知就是与情商和智商接轨。”这句话深深地触动了我。我相信,只要我不断学习,不断努力,不断提高,我的情商和智商一定会得到提升。我期待着那一天的到来,期待着自己成为一个更好的人,一个更好的母亲。

在撰写亲子日记的这个过程中,我也开始更加关注自己的成长。我通过学习家庭教育的知识,不仅增长了自己的见识,同时与正能量一群人同行。我相信,通过不断的自我提升,我能够更好地引导孩子,帮助他成为有责任感、有创造力、有同理心的人。

通过学习和撰写亲子日记,我学会了如何更好地培养孩子和提升自我。我相信,只要我保持开放的心态,不断学习和进步,我一定能够成为一个更好的人,一个更好的母亲。

助力生命成长,让爱传出去!

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