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我的教育日记98教学叙事之当学霸遭遇挫败
王泽璇

2024年5月30日 星期四 天气晴

昨天出彩少年的考试成绩出来了,一向位居榜首的小文,这次的成绩却不高。他先是问为什么自己的作文扣了那么多分。我找来其他几个高分同学的卷子,跟他一起分析了,他与同学之间的差距在哪里,主要的问题是什么。小文,没再说什么。

第二天,我的早读。我刚走进教室,小文又开始问我。老师,我想问问这次的卷子是咱们五年级老师批的吗?是,怎么了啊。奥,我看要求是字数不超过200字,可是XXX却多了70字。作文还只扣了一分,这也太不严谨了吧……

我问小文,你反思过自己失利的原因是什么了吗?小文不语。我继续说,你还是想想如何正确面对挫败吧。如果总是以这种方式,一旦落败,总是想着找出别人不配比你好的理由来,那结果又将是如何呢?自己永远也不会得到真正的成长。

小文的优秀,大家有目共睹,我们都承认。小文的失落,我能感受到,也很想帮他。学霸,遭遇挫败,该如何面对和消解这种心理上的落差,这是成长的关键一课。这不是我一己之力就能完成的,需要家长,老师,还有学生自身的共同努力。

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