2024年5月30日（四月二十三）星期四 第362篇

今晚家庭教育（心理）指导师课程武校给我们分享的内容是：认知与情商

关于认知，武校给我们做了一个实验：从一张白纸上横着写下数字12 13 14，竖着写下字母A B C，13在中间，横看他是数字13，竖看是字母B，，这就是你的认知，受环境的影响，即可以看成13又可以看成B，你所关注的环境不同，就会显示你的认知不同，武校还举例说：假设你的车是大众，行驶在路上，你所看到的就会是大众，你的是电动车，你所看到的就会是电动车。

环境决定你的认知，“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”环境和认知分为内在和外在。你的认知没有提高，周围的环境也是如此，环境和认知是同频的，认知变了，世界变了，99%的人没有高悟性，有高悟性的那是高人，高人王阳明的三个核心理念：心即理、知行合一、致良知。

俗话说： “近朱者赤，近墨者黑。”“牛羊成群，虎狼独行。”鱼找鱼，虾找虾；云从龙，风从虎；万物各从其类。人际交往也是如此，物以类聚，人以群分。走进家庭教育这个团队，跟着这个系统不断走下去，不断的积累，不断的努力，不断的学习，不断的成长！

武校分享了现在教育的内卷，看人家怎么着自己就怎么着，典型的从众效应，乐队花车效应，生活中，看天上的飞机，问大家看到了吗？大家都说看到了，即使你看不到，你也会说看到了，标准的指鹿为马，现在教育教育出的孩子都是讨好型人格的孩子。

从众效应我认为有利有弊，我最为典型的就是张蓝匀入一年级的时候年龄小，当时我就拿不定主意，上还是不上，看看别人家的孩子都上，还有比他小的，看看以前同事家孩子小龄就上了，随大流，受别人的心理影响，我也让上一年级了，现在看来，效果不好，后悔了，世上没有后悔药，只能继续前行。

对于学习家庭教育指导师和心理咨询师，我也觉得自己特别喜欢从众，“随大流”，我看陈校报名，我就毫不犹豫的报名了，跟着有正能量的人走，再远的路也不怕远，再黑的夜也不怕黑。我也相信，跟随武校和陈校肯定错不了，我自己不断的学习提升，更好地引导孩子，学会帮助他人成为有责任感、有创造力、有同理心的人。

武校最为精彩的分享呈现在由心理学家霍华德·加德纳提出多元的八大智能理论：语言智能、逻辑智能、音乐智能、空间智能、运动智能、人际智能、内醒智能、自然智能。重点给我们介绍了语言智能：指有效运用口头语言或文字表达自己的思想并理解他人，灵活掌握语音、语义、语法，具备用言语思维、用言语表达和欣赏语言深层内涵的能力。逻辑智能：指有效地计算、测量、推理、归纳、分类，并进行复杂数学运算的能力。逻辑智能高，音乐智能就弱，逻辑智能高智商。

“自古丑女多福报，红颜多薄命。”不要羡慕任何人，与其羡慕别人，不如提升自己。“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”老天爷对任何人和事都是公平的，世界给你关上一扇门，必定会为你再打开一扇窗，只要内心有希望，就算当下处于人生低谷又何妨呢！

天地创造万物，天下万物，芸芸众生，全靠自己造化。所谓“造”就是“修”，“化”就是“练”。自己失意了，颓废了，怎么去教育别人，只有自己活明白了再去指导别人。优秀的家庭教育指导师就是自我的造化的能力，自我修炼的能力。坚持下去一定会遇到更美好的自己。

连麦的老师分享八大多元智能里，哪些是情商？与人沟通，处理好人际关系，那就是情商高，跟对团队，学会感恩，人人怀有感恩之心，这就是高情商，会好好说话，自然智能感知自然那就是情商高。逻辑智能强的人，智商高，智商高了，很多人就不想接近他，这样的人人际关系就差，情商就低。

助力生命成长，让爱传出去！自己不会开车是没有资格去指挥别人的，成长自己，影响别人。“施惠勿念，受恩莫忘”感恩生活中的每一个机会，感恩每个贵人；感恩生命中的每一次磨难，感恩你的敌人；他们给你磨难的机会，感恩背后捅你刀子的人。感恩世界万物。

人生除了生死，其他都是擦伤，笑一笑十年少，笑，长寿的秘诀，人长寿了不就什么都有了，修炼的机会就多了。

“天上不会掉馅饼，即使掉馅饼了，砸中的一定是烙馅饼的人”“天下没有免费的午餐，即使有的话也是你以前付过费的”一点也不错，老天爷是公平的，人各有命，人在做，天在看，一个人的命运如何，其实都是注定的。老天不会让一个人一直都很倒霉，也不会让一个人一直都很顺利。生活中有喜悦，也有悲伤，有成功，有失败。迎接我们的都是美好的人生。

助力生命成长，让爱传出去！期待诸城市第一小学的《成长重于成绩》。