《慢养》一书中有写道：

“教育孩子不要太担忧、太着急

不求一时的速度与效率

不以当下的表现评断孩子

尊重每个孩子的差异

慢养，可以让孩子发现最好的自己。”

小孩子光溜溜地来到这个世界

不带有一丝记忆

没预装任何规则和道理

他们通过不停的做事情

找到规则和边界

这些事情里

有很多是我们大人常说的“犯错”

但是，别忘了

在“做人”这件事情上

我们已经是“专家”

孩子可还是“新手”

“犯错”

是某种意义上的“学习”

只不过学习的结果不够好

我们不能用指责、批评、挑剔

把孩子的这份努力

当成草一样连根拔起

再说，草拔了，还会再长

父母不能只当锄草匠

我们要在孩子的心理种花

告诉TA

“犯了错也没关系

改过来就可以”

“慢一点也没关系

只要不停下来就可以”

给时间，让孩子“练手”

给机会，让孩子“自动系统升级”

让孩子总结更好的方法

发现最好的自己

在孩子的心里种花

让志向发芽

花越开越多，越长越大

草就没处可长了

所有的成长

过程上都会有一点擦伤

拔草，相当于“刮骨疗毒”

种花，就是“无痛自愈”

爸爸妈妈都别急

每个孩子都有自己的花期

所有光芒

都已在成长里埋下的伏笔

以渺小启程

以伟大结局