2021.1.19 星期二 晴

亲子日记第471篇

看似简单的事情，当我们真正做起来的时候还是有一定的困难的。

寒假悄然来临，赵老师为了提升孩子们的阅读理解能力，为大家建立了专门的阅读群，并且是亲子共读。

每天上午，看着群里宝爸、宝妈们陪着孩子们阅读，真的好温馨啊！

虽然只是个阅读，但是刚做起来并不是那么顺畅:有的家长快，孩子慢，有的孩子快，家长又跟不上了，还有的读的多字少字错字等现象出现。

这些问题在我和两宝身上也都出现了。本以为一起读很容易，孰不知它其实也是在考查亲子合作的能力。如果双方不能达成同频，就不能读出柔美的语句。

亲子共读真的意义重大。它不仅可以增进亲子关系，而且可以给孩子做好榜样，同时还能锻炼孩子的合作能力，最重要的是可以培养起孩子们的阅读兴趣。都说兴趣是最好的老师，如果我们家长通过爱的陪伴，点燃了孩子学习的那团烈火，那岂不是获得了最大的收获。

我跟两宝的亲子共读目前还不是很好，还需要互相配合，争取做到"同频共振"。相信，一回生，两回熟，再过几天，一定可以配合默切的。加油

城东路小学三(5)班

赵卓翔赵卓宇妈妈