本周共读内容是第二章节《童年时光》的第十四、十五和第十六小节《我心有我党》《人活一日，忧人之忧》《崇高的劳动磨炼崇高的情操》共三个小节，这三个小结正好跟忙忙碌碌的两周工作生活相呼应。

   上一周忙碌了一周的一年级少先队员入队仪式，跟随着孩子们一起学习礼仪，听着中国共产党的故事，学习少先队的六知六会，在队歌响起，队旗进场的那一刻，心中肃然起敬，一份沉重而又庄重的感情从心底升起。忙碌了一周，不记得儿时是如何入队，也不知道入队仪式有这么多的程序，但跟随着一年级的孩子一起参与入队，也弥补了儿时的记忆。每一次的认真排练，每一次的认真学习，每一次的纠正错误，我想，这也是“我心有我党”的爱国教育。每一次的实践活动，就是想向心中烙下一点痕迹，每一次的音乐想起，便会引起一阵共情。

     这两周的生活很累，可是孩子们的情感教育却是最丰富的，每个孩子也是乐在其中，每个人的脸上认真而又严肃，迈着庄重的脚步，进行队列展示。我想这也许跟苏老师的“崇高的劳动磨炼崇高的情操”有异曲之功。

作为一名新时代的老师，我们需要做的不光是传道受业解惑，更要塑造孩子的心灵，让孩子全面发展，拥有健康的体魄，更有健康的心灵。