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借与要
科信1.2史启源史启后+第一初中8.19史启梦妈妈王艳

2024.6.2  星期日  晴

最近刚买的草莓柿子,有点生,绿绿的,史老师笑话我不会买,我说:“稍放两天就红了,而且不酸,挺好吃的。”启源在一边说道:“到底是甜还是酸,必须得用自己的口来判断。”我发现大儿子说的话好有道理,如小马过河,得自己试过才能知道。

启源说:“我喜欢种爬豆、绿豆还有红豆。红豆还有一首诗。红豆,唐 王维,红豆生南国,春来发几枝,愿君多采撷,此物最相思。”启源的发散思维还不错。

早上,婆婆发现启源胳膊上有块青,问他咋弄的?启源说:“奶奶,过去的事不提了。”那块青其实是前段时间启后给他碰椅子上弄得。

上午,哥俩因为矿泉水瓶子争论起来。启后的矿泉水瓶子坏了,启源把他的给了弟弟,启源说是借的,启后说是要的。启源说:“借不是要,借得还。”启后说:“我说的就是要。”启源说:“你不能临时改词。”婆婆告诫启后:“借是借,要是要,借东西不还等于抢。”

启后对哥哥说:“那我给你弄坏了你还要?”我说:“那你弄坏了就得赔了。”启源去找爸爸评理,史老师让启后必须把瓶子还给哥哥。启后委屈地哭了,说:“哥哥误会我,我说的是要。”我哄他,他说:“妈妈,我说的就是要,我给你讲讲道理哈,要是我说的是借,他就不会说只要把瓶子上的贴画留给妹妹就行,等我还给他,他自己给妹妹就是了。”

哥俩因为借还是要起了冲突,我也无从辨别到底是说的借还是要,只能从中调和,给启后弄好了他的矿泉水瓶,教育启源“咱是哥哥,要大度,要有包容心”。不一会儿哥俩又和好如初了。

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