今天的阅读任务是读关于端午节的故事，刚好是无书面作业的周三，所以接到梓心，我们就一起去图书馆找绘本和故事书。

我这迷迷糊糊的脑子，先领着去了附近的“尼山书院”，糊里糊涂的转了一圈，发现搞错了，不是我要去的书店。但是，真的开了眼啊！分了那么多厅，有的里面坐满了人，但是真的安静，安静的梓心和我说话都忍不住趴我边上耳语！原来图书馆应该是这样的啊！我之前去老的图书馆借书，都是选好就走，从来没有在那读过，而这好多年更是去都没有去过。之前带孩子去书店看书，总觉得不适合，因为有点吵，人多，书多，娃很容易分心，这才搞懂，去错了地方啊！以后可以试试了！

到书店两人分别转着圈找，终于发现了一本关于传统节日的书，于是，找到关于端午节的部分，让梓心坐那里默读，开始的时候，注意力总是被旁边妈妈的声音带走（一位妈妈正在给孩子读故事），被闪现的小朋友吸引，后来，再被提醒了三次以后，终于可以静下心来认真看书了。

通过我偶尔瞄的几眼，结合梓心给我讲述的，我知道了端午节的传说里除了屈原还有一个是关于伍子胥的。

后查，屈原和伍子胥都是战国时期荆楚人，两人相距两百余年，相传都是农历五月初五死的。千百年来人们口口相传的端午节，和这两人的自杀有关。屈原和伍子胥都绝望于现实的残酷和人性的残缺，都是含恨离开的，令人唏嘘！

伍子胥横刀立马快意恩仇，如同仰面喝下大山里的烈酒一样，令人酣畅淋漓。屈原满腔抱负，才华横溢，能力卓越，却未遇明君。他们都是历史车轮下，闪亮的明星！

我们了解了端午的习俗，艾草，菖蒲，五丝，粽子，等等，结果回答课后练习题时发现，知道的还是太少了，一篇绘本故事，后面的相关问题涉及的历史知识面真的挺广的，非常喜欢这样的课后练习，真的能激励我们想去看更多的书，了解更多的知识。

今天，梓心读书的表现特别棒！👍🏻也非常感谢你能为我复述故事，可能我们没办法记太久，但是没关系，知识闭环本就需要很多年的！加油吧，我们！