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随记
高升兰

今天下午,去一年级上心理健康教育课,其中涉及到一个特别简短的生活情景剧的表演。孩子们争着表演,叫不到的还不开心,为了照顾每个孩子的感受,我们把情景剧多演了几遍,因为表演的遍数多,孩子们说感受说的特别准确。同时,后边分享自己经历的事的时候也特别积极。

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