最典型的故事是《孟子·告子》中《学弈》:
全国闻名的围棋高手弈秋教两个学生下棋。
一个学生非常专注,弈秋讲的一句话也不漏过。
另一个学生看起来也在听,但心不在焉,总想着可能有大雁飞来,想要拉弓射箭。
结果,尽管两人一起学习,但后者的棋艺不如前者。
很显然,第二个学生就是假学习,并非真认真。