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有关认知 174
雪中梅

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武校的课中经常出现认知一词。“认知决定思维的高度。”“父母的认知决定孩子的人生高度”等等。到底认知是什么呢?有时候明白,有时候不清楚。到网上搜索一下得知:

认知是一种意识活动,是个体认识客观世界的信息加工过程和结果,对事物概念的判断和对(某个范围内)事物规律的总结。这些总结对客观世界反映的程度代表对(这个范围内)事物认知的高低。

习惯上将认知与情感、意志相对应。感觉、知觉、记忆、想象、思维等是认知的载体和工具,通过这些载体和工具实现认知的过程,产生认知的结果。

个体认知的表达,使得个体和环境产生相互作用。

哦,原来认知是我们自己对所处客观世界中人或事的认识,以及通过自己的认识做出的判断,推理和总结,从而形成自己不同于别人的观念。确实是这样的,同样一节武校的课,因为认知的不同,所以看法不同,收获不同。认知水平高才能同频共振。

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