2021年1月20日 星期三 多云

亲子日记442篇

早上8点多，也正是孩子们刚刚上课的时间，看到群里老师发了一张图片，这些同学又没带卷子，这样的信息几乎每天都有，前一天老师发张试卷晚上做完，第二天老师要讲题，可每天老师都会发现有那么几个同学不是不带就是找不到了……

看到这样的信息我一般不会担心，因为二宝小琪不会弄丢自己的作业，一个学期就要结束了，刚上一年级的她，是个瘦小的小女孩，吃饭又少。记得9月1号前开始我还特别担心孩子进入小学能不能适应？一周过后，发现我的所有担心都是多余的，孩子进入一年级很快适应了。

从一年级的第一天起，我的目标是“孩子，不管你学习成绩如何，首先你要养成好习惯，准时到校，不迟到，自己的事情自己做，按时完成老师布置的作业，完成作业后整理好书包再去干别的，临睡前哪怕晚一点也要把第二天的需要的东西准备好……”回想一下，一个学期来小琪的书包我从没给整理过一次，有时妈妈需要检查作业，因为忙碌，会有点晚，我告诉小琪把需要检查的作业放学习桌上，小琪也会告诉我，妈妈你看完后给我放到某某位置，什么书跟什么书之间，书包的大包或是小包。就这样由一开始的提醒孩子，孩子的慢悠悠，到后来的撒手，孩子每天有条不紊的整理好自己的书包、第二天需要的东西。回想一下时间并不长也就一个月的时间后几乎在提醒时孩子都会告诉我都整理好了。

其实说到整理书包，很多人都会觉得这是一件小事，是的，这是一件小事，但是，学校里老师不会教孩子如何整理书包，这件小事是需要我们家长来教导孩子的，而且这也是一件非常重要的小事。

如何教会孩子整理书包？这里梳理了几个要点，供大家参考：

1 让孩子树立“自我管理”的理念

一定要让孩子树立“自己的事情自己做”的理念。

如果孩子整理得很慢，家长也要耐心地陪在旁边，指导孩子，等待孩子完成整理。

很多家长看到孩子费力地整理，就会等不及的冲上前帮助孩子，这里一定要记住，这是孩子自己应该完成的事，家长可以在一旁指导，但是千万不要代劳。孩子第一次慢，第二次慢……耐心等待你会发现孩子会越来越快的，这就是孩子学会自我管理的良好开端。

2 教会孩子如何整理

对于我们来说，整理是一件很简单的事，但是，对于孩子来说，还不太明白什么叫整理。

我们可以教孩子把书按类别、大小进行分开放置，水杯、餐巾纸和跳绳等放到指定的位置，每天完成作业之后完成书包的整理。把第二天要交的作业放好别等老师检查时找不到了。

3 给孩子购买合适的书包

对于孩子来说，书包适合轻便的、有分隔的，不要购买本身重量较重的书包，加上书本，不利于孩子的生长发育。有分隔的书包，可以让孩子将书本进行类别的区分，帮助更快捷地查找到所需要的书本。

4 和孩子一起定期检查书包

与孩子一起检查书包，把书包里的杂物清理干净，家长可以教孩子如何进行清理，把需要用的和不需要用的东西进行区分，尤其是铅笔盒，每晚将铅笔削好，把铅笔盒的杂物也一起清理干净。

做到这些，开始我们家长可能的有足够的耐心去引导，但很快不但孩子养成了好习惯，家长也会省心很多。教会孩子整理书包，让孩子学会自我管理。特别是一年级的孩子，家长一定不要觉得整理书包是一件小事，孩子每个良好的习惯都是从小时开始的！