孟德斯鸠说:“礼貌是有礼貌的人喜悦，也是那些授人以礼貌相待的人们喜悦。”文明的语言，礼貌的举止能够体现一个人的内涵和修养，也有助于一个人的健康成长和事业的成功。没有修养的青少年会以冷淡、不关心他人、言语不文明等方式伤害他人，毁坏自己的形象，相信这是每个妈妈都不愿意看到的。

妈妈是孩子最亲近最热爱的人，她对于孩子具有天然的权威性，她的所作所为容易被孩子认为是天然合理的，容易被孩子学习和模仿;由于孩子没有足够的知识经验，不会辨别是非，所以，他会对妈妈的言行不加选择地模仿。例如，他们不仅模仿妈妈的动作，而且模仿妈妈表达感情的方式，模仿妈妈的观点，甚至妈妈对人的态度和方式……

你是不是为了教育孩子懂礼貌，该打的也打了，该骂的也骂了，可是孩子就是没有一点长进?其实，不能抱怨是孩子没有进步，而应该思考一下妈妈教育孩子的方式是否得当，很多妈妈总以为“用鞭挞以及别的奴隶性的体罚”来管教孩子是最合适不过的，却不知道你的一言一行在潜移默化地影响着孩子，你用简单粗暴的方法教育他，又怎能奢望他以彬彬有礼的态度去对待他人呢?

那么，具体来说，妈妈应该怎样培养孩子文明礼貌的好习惯呢?

1.改变自己对孩子的教育方式。对孩子尽量采取启发和开导的方式，多点道理少点责骂，治理洪水的方式是“疏”，而不是“堵”，教育孩子也一样。比如，孩子见人不会打招呼，你不能当着熟人的面就训导孩子。你可以回家以后对孩子说:“那位叔叔是爸爸的朋友，下次再见到他，爸爸希望你可以和那位叔叔打个招呼。这样的孩子最惹大人的喜爱哦。

2.对孩子进行教育，告诉孩子要以善良之心看待与他人的摩擦，让他们明白谁都有冒犯他人的时候，而且随时都会发生不愉快的事情，使他们学会宽容他人的过失，不要为小事而生气、赌气。

3.严格要求，妈妈可以与孩子谈心，明确要求他们成为有教养的好孩子，告诉他们哪些言行是文明礼貌的、哪些言行是粗鲁无礼的。

4.及时纠正孩子说脏话的习惯。平时，一旦发现孩子说脏话，妈妈要及时帮助纠正过来。不说脏话是讲文明懂礼貌的第一步。

5.要求孩子礼貌用语。对孩子不愿主动向老师、长辈、同学问好，妈妈要及时给予纠正，教给孩子“您好”“请”“谢了”“对不起”等日常礼貌用语。

培养讲文明、有礼貌的习惯是一个循序渐进的过程，不可能要求孩子在一夜之间就变得彬彬有礼。

6.让孩子多与人交流。有时候孩子见人木讷扭捏，常给人一种没有礼貌的感觉，其实这是孩子的性格所致。这样的孩子一般都很害羞，怕见陌生人。妈妈应该多让孩子与人相处，比如家里来客人的时候让他主动给客人拿水果等。妈妈也可以多让孩子和同龄人接触，培养其开朗自信的性格。

总之，父母的一言一行对孩子真的很重要……