2024.5.19

这个月是学校的科技月，老师们早早的就把活动内容发布到班级群里了，趁着五一假期跟苒熙爸爸带着苒熙和小外甥去了趟青岛科技馆，孩子们看的是走马观花，玩得倒是不亦乐乎。

看到班里同学已经开始上交作品了，苒熙慌了神，今晚开始和商讨做一件怎样的科技小制作，于是我们翻阅了家里的物理启蒙书，又借助网络的力量，决定做一个简易版的牛顿摆，牛顿摆是由法国物理学家伊丹·马略特(Edme Mariotte)最早于1676年提出的。它是基于动能守恒和能量守恒定律，当拉动最右球并在回摆时碰撞紧密排列的其他球，能量传递给最左球，最左球将被弹出，当最左球回摆，能量又传递给最右侧球，如此往复。在理想状态下，球会一直摆不停。

原理了解了，下一步就是材料的准备，我俩一致认为玻璃弹珠比较合适，可是家里的玻璃弹珠数量不太够，苒熙自告奋勇的去门口文具店买，趁她出去买弹珠的空隙，我也把其他材料准备好了，等她回来我们就可以开工了，没一会儿功夫，她如获珍宝似的捧着几颗弹珠回来了，看了几遍视频，她小心翼翼的拿着胶枪开始把绳子固定到弹珠上，然后很有耐心的调整着每颗弹珠之间的距离和位置，最后固定到两边的杠杆上，经过我俩一番操作，这个简易版的牛顿摆终于大功告成。