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教育不是大人单方面教导孩子
告诉他什么是对、什么是做
不停指导他，应该怎么做
教育有时“适得其反”
是因为大人“一厢情愿”
教育是双向的互动和影响
多和孩子商量，和他平等对话
尊重孩子的选择，倾听孩子的想法
如果父母只顾自己思想的“传达”
孩子会逃得远远的
多和孩子商量，打破沟通的墙
良好的沟通是有来有往
如果自顾自地“宣讲”，孩子反而抵触
因为好事情不必劝说，孩子自己会去做
多和孩子商量
意味着教育者不再高高在上
父母俯下身躯，放下身段
聆听孩子的心声，接住孩子的委屈
在孩子的高度看清孩子真实的模样
多和孩子商量，给孩子机会做自己
孩子才是教育的主体
他不参与，教育就没有任何意义
允许孩子拒绝，听听他的理由
多和孩子商量，让孩子多一份担当
自己做的选择，自己承担结果
别怕孩子犯错，这样印象才深刻
自然结果教育，胜过父母的劝说
