2024年6月8日星期六 天气晴

今天在老家，妹妹要打扫卫生，她让我家二宝和她家二宝来帮忙，起初两个孩子并不愿意干，可以妹妹说这是必须要干的，干完我们要回自己家，于是两个小家伙不情不愿地答应了。

她要求：一人一个拖把，一人一个屋，看谁拖的做干净。可以自己选择拖哪个屋。

糖豆大，她知道西屋干净，选择拖西屋。好好选择了拖主屋，两个孩子刚要拖，我妹妹不同意糖豆的选择，说西屋不需要拖，糖豆奇怪地问：“那我拖厨房？”“不用，你拖客厅。”“啊？那好吧。”她也同意了。

说干就干，妹妹为了让他们顺利完成劳动任务，把我们都撵了外面进行了清场，而且还说谁拖得好就拍下来发给谁的老师，让老师表扬一下。两个孩子干起来都很认真：只见我家二宝弯着腰拿着拖把从前头拖到后头，然后再来一遍，如此两三遍拖过的地方就比较干净了，当遇到顽固污渍，他就蹲下来，用他的小指头扣污渍，知道清除干净，然后拿着拖把那儿再重新拖一遍，如此反复，直到把污渍清除干净就会转移到下一个地方去拖，居然没有漏掉的地方，他小姨都说，本来她要拖第二遍的，这样就不需要他了。糖豆更是不甘示弱，她个头高、力气大，而且不是第一次干，业务熟练，动作做起来也流畅，她很快就把客厅拖得干干净净，妹妹给两个孩子竖起了大拇指。过后，还奖励两个孩子吃了雪糕。两个孩子美美的，他们也同意了以后回姥姥家都会帮忙拖地的。

我最惊奇的是我家小二宝，以前我拖地他也拿着拖把帮我干，但我从没有系统地教他应该怎么拖，也没有把他拖得地方当回事，都是彻底忽略，所以居然没有发现他是真的会拖地。当他小姨说糖豆经常在家里帮她拖地时，小二宝也表示以后会帮我的。

他小姨巧妙地制定了竞争机制，激发了两个孩子拖地的热情，圆满完成了任务。我想到了《人性的弱点》中告诉我们“要唤起对方高尚的动机”这一策略，虽然对孩子们来说，太高尚的动机他们可能不是很懂，但是当我们去唤起他们做这件事的动机，那就是成功。