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2024.6.4~42
小Q

有个孩子总是会问“做这个题有用吗?这个题会考吗?我做了有什么用?……”

问的这些问题我确实有些无语😒

如果孩子总是以有用没有用来衡量做这件事儿的值不值得去做。那么他们就会觉得没有意义,总是去质疑要做的事儿、读的书、学的习,总是功利的去做事儿读书,那么他会觉得很累。

这也给了父母很重要的一个课题,到底在家庭生活中要传递给孩子什么,怎么做好这个家长?



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