2024.6.11 星期二 晴

端午节期间，老师发了一篇稿子，需要孩子们背诵，这么多的字，我一看这简直是不可能完成的任务！“这也太难了吧！这怎么可能背过！？”可能是受我情绪影响，依宁也觉得难，没有背诵的念头。在我的催促下每天练了三遍，仅仅是熟悉了一下词，应付了一下。

今天一放学，依宁就说“妈妈我老师说周五检查背诵！”我心里一惊“这不得抓紧学吗？任务好重啊！”依宁写作业，我在一旁抄稿子，寻思着还有三天，一天背个三分之一！谁知，依宁写完作业凑过来，直接背了起来！我整个人目瞪口呆！“你什么时候背过的？”“今天老师在学校教我们了！”“你们也太厉害了吧！这么多词，这么快就背的差不多了！真是出乎预料！”

别小看了孩子，孩子的记忆力真的很棒，小看了孩子，低估了孩子，最后终究是限制了孩子。如果一开始，就相信孩子，那依宁假期三天就真的能背熟了！看来老师比我们更了解孩子的学习能力，每一个小任务，都是对孩子能力的信任与锻炼，大人不能认真对待，更别提孩子了！积极配合老师，给孩子提供正能量，才能让孩子更快的进步！