2024.6.12（甲辰龙年五月初七）星期三 阴

今年的天气总是出人意料，前两天蔫花晒柳，热辣滚烫，今天却收敛了光芒，随和而含蓄了许多，尤其到了下午接诺诺放学时，云聚风起，阵阵疾风中带着几分凉意，大家都猜测着哪里下雨或者下冰雹了，毕竟，这种凉飕飕的风不太符合这个时节。

接诺诺时我还特意带了伞，今天诺诺班级出来的比较早，可能老师也怕突然下雨，淋孩子们一个措手不及。今天周三，依旧是无作业日，孩子们大多没有背书包，让人看着都轻松。接到诺诺，他一如既往地向我汇报今天的重大事件，我大概一听，今天都是好消息，什么数学都对了，语文也都对了，不用留下改错了。。。。。。反正他很开心。。。。。

既然今天是无作业日，那就让他尽情放松，我做饭时让诺诺看了手机，直到吃饭时，诺诺有点担忧地说“可能明天就不能全对了。”我问他“为什么？”他说："今天数学试卷有一道题不会，不知道做的对不对？”我问他：“还记得题目吗？”他把题目大体给我说了一下：“用50元钱去买书包，找回来不到10元钱，选择书包应该是多少元钱？”我问他“当时是怎么分析的？”他说：“不知道"。看来还是分析问题方面的问题，这是数学学习的关键，也不是一两道题就能学会的，还得慢慢来，我先从假设找回10元钱给他讲起，这样一来，他就能算出书包是40元钱，然后再引导他如果找回是9元钱呢，他一下子就白了过来，说书包是40元多。看诺诺明白了，我们就没再追究这个问题，继续吃饭，相比于学习，吃饭是诺诺的大问题，所以吃饭时我尽量让他专心吃饭。

可没吃几口，诺诺又让我给他出个这样的问题，说是要“查漏补缺”，既然他提，那我就给他出了一个类似的题目，可是诺诺却从1开始猜开了谜语，我一连问了三遍，他还是没说出正确答案，我一下子没压住火气，语气提高了一大截，气呼呼的说：“刚给你讲了不到三分钟你就不会了？刚才的分析你都吃肚里了？”数落了他好几分钟，诺诺没有吱声，只是在笑，可是笑容里带着尴尬和惭愧，我一下子意识到自己失控了，也赶紧放低语气，又重新给他讲了一遍，分析完后诺诺恍然大悟般跟我说：“妈妈我知道了，是用付的钱数减去找回的钱数，就是书包的价钱."我一下子被镇住了，没想到诺诺竟然能自己总结公式，而且还是在被我一顿数落后总结的。相比于诺诺，此刻的我真的是太惭愧了，也恍然明白了诺诺为什么再让我出一道类似题目的原因了，正是因为他没有真的理解，才会想着多练习几次，我竟一盆冷水浇在他的求知欲上，此时的我，除了更惭愧，没有词可以形容了。

吃过饭后，担心有强对流天气，所以决定把车开地下去，趁着挪车的功夫，诺诺又让我给他出了好几道题目，都是关于人民币和米厘米的问题，他一边分析一边回答，而且都正确，这次我是带着将功补过的心态来出题的，所以态度和语气都很温和，然后诺诺开心地告诉我说：“这样的妈妈才最漂亮！”我又一次惭愧了， 摸着他的头发誓：“以后我就做最漂亮的妈妈，你帮妈妈一起扔掉那个丑八怪妈妈好不好？”诺诺开心地在地下车库又蹦又跳了起来。

今日反思：

1.给诺诺讲题没耐心，不该发火数落孩子，尤其是当他学习上遇到问题时更不能数落，不然如何让他从学习中体会到快乐？这也是我一直存在的老毛病，顽疾应该用猛药来攻，我得痛下决心改正才行了，不然跟不上孩子的脚步了。

2.没能读懂孩子的心思，诺诺似懂非懂，但是又不好意思再问，所以只好换个方式提问，我却没领会，看来以后再给诺诺讲题时，要多练习几次，避免今天的事情再次发生。

3.要学会保护好孩子的求知欲，因为这才是学习真正的内驱力。