今天晚上，在实验小学启正楼五楼报告厅再一次听了武校长带来的课程《成长重于成绩》，很巧合的是，今天中午我写的日记，恰好是《给孩子一点成长的时间和空间》，有一点契合今晚的家长课程。其实在5月31日晚上，当看到教体局王科长发的消息，得知武校长在第一小学有课程，主题是《成长重于成绩》时，我就忍不住跑去听了。我听的很认真，那天我们家庭教育宣讲团成员坐在操场的最东边，现场光线不好，笔记记得很辛苦，从那个位置望去，屏幕刚好被音响挡住大半，也有点影响。加上我附近有几个活泼好动的也不知是幼儿园还是刚上小学的小朋友一直在那玩，还经常从我面前穿过，导致经常被打断，到最后我就换位置了，站着听，总算好了点，但课程学习的不够全面。相比较于那次学习，今晚的课程听的真的是太投入太聚气了。

课程开始时，武校长送了郑秘书长一本书，叫《亲子日记成就好爸爸》，我真的太羡慕了，借过来翻了翻，浏览了一下，真的很吸引人，赶紧拍了几张感兴趣的，有空时先读着。再说回成长重于成绩，今晚我回来后，突然有了一个新的想法。武校长讲的是作为家长，不要去攀比，要结合加德纳的多元智能理论寻找自己孩子的长处，看到孩子的成长与进步，培养一个热爱生命，有梦想，懂得保护自己，懂得与别人共享的人，培养一个身心健康的，有利他思维的中国人，并争取能成为带动国家更强大、富强的人，做民族复兴的主力军。

今晚，我的想法从这个课题延伸开来，想到的是我们作为家长，难道只盯着孩子吗？在学校里，孩子以老师为学习的目标；在家庭里，我们不知不觉中也会成为孩子模仿的对象。做的好了，你就是孩子的榜样。做的不好，就成了影响孩子成长的不好的因素。关注下自己的成长，好好的向着更好的自己，去努力的学习和成长，不要低估孩子的学习能力，我们的丁点变化，他们都会看在眼里。对家庭的用心，对妻子的关心，对工作的认真专注，对待事情的处理方法，对孩子的无条件的爱和包容，孩子们会看在眼里。对手机的痴迷，对学习的反感，对事情的油腻狡猾，孩子们也会看在眼里。所以，作为一名成年人，一个孩子的父亲或母亲，我们还是要多多关注自身的成长，卷孩子不如卷自己。你让孩子读绘本，听英语磨耳朵，你磨了吗？当孩子请你听写时听着你那蹩脚的口语，他会有榜样吗？但如果你先从自身做起，通过磨耳朵练出一口流利的英语，给孩子听写时，他会不会赞叹原来这个磨耳朵真的有效果，然后也被带动着去做呢。你让孩子去参加各种活动去锻炼的大方一点，当有场合需要你去展示时，你能做到不怯懦不退缩，大大方方的展示自己吗？还是好好的锻炼自己，保持成长，给孩子树立个榜样吧，人生莫大的乐趣就是不断的超越自我。如果真的就像武校长说的某些人，一年年的过去，说到成长，能想到的就是今年比去年多赚了多少钱，如果是这样，人生就太空虚了。现在早已不是物质匮乏的时代，在物质生活已经能够满足的情况下，精神追求也可以提上日程了。

多多关注自身成长，及时看到孩子的成长与进步，相信每个孩子都有成为优秀人的潜质，只是父母日常不同的教育方式，赋予了孩子不一样的人生。