最近有两个小朋友进餐厅入口时，总是插队往前推挤，我发现这几个小朋友急着往里跑的原因是想就餐时坐在餐桌最前面的位置，我觉得有些奇怪，饭菜老师已经提前盛好了，孩子们不管坐在哪里，饭菜都是一样的，那为什么还要往前挤呢？

吃了饭散完步以后，我找到那两个往前挤的小朋友，问他们为什么要抢最前面的位置，看我没有责怪他们的意思，他们低下头小声跟我说了原因：因为坐在前面可以离老师近一点。原来是这样，孩子们就餐时是保育老师照顾孩子吃饭，值班老师大部分时间是坐在前面的位置和孩子们一块就餐，这两个孩子进餐厅时往前挤是想抢占前面的位置，离老师近一点。

孩子们的心思本无对错，但是往前拥挤的行为容易受伤也容易推倒其他小朋友，我跟他们说：你们喜欢老师，所以想离老师近一点是不是？他们点了点头，我又说：老师也喜欢你们，但是你们跑那么快，容易伤害自己，餐厅里如果地上洒了汤或者水，不小心走路就容易摔倒，而且往前挤还容易推倒其他小朋友，这种行为不对，不对的行为以后还能继续做吗？他们一块摇头：不能。第二天中午进餐厅时，我刻意多看了两眼这两位小朋友，他们发现我在看他俩，有点不好意思地笑了笑，慢慢排着队进了餐厅。

这次的小插曲，我想了很多，孩子们自然是想和老师多亲近，但是老师不经意间会忽略孩子们，就餐的桌子那么长一排，虽然有保育老师，但是有一些敏感的孩子就是会感觉老师忽略了他们。自那以后，那两个孩子再没往前挤过，而且我会经常端着我的餐盘去后面就餐，离那些后排的孩子近一点。

发现问题、思考问题、解决问题，幼儿老师的生活就是如此，我们要面对的是一群还没长大的孩子，他们有最天真活泼的笑脸、稚嫩脆弱的心灵，在我们看来不起眼的一点小事，就可能成为他们的烦恼和困惑。教育无小事，事事皆育人，老师就像大自然里的阳光雨露和微风，无时不在滋润着小幼芽们，幼芽的成长不只在一朝一夕，老师的陪伴和呵护也将充实孩子们每一天的幼儿园生活。