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2024年6月11日 随记
细水长刘

今天是数学检测出结果的日子,下午放学接着孩子的时候,我就问有没有开心的事分享一下,他果断的说没有,我就猜到可能是考的不理想。我没有继续追问,想着看看他会怎么跟我说。

回到家后,没有像往常一样先吃东西,而是换好衣服就坐到学习桌那儿开始写作业了,我心想看来是很不理想,当我夸他说今天真棒没吃东西就开始作业时间了,他主动叫我说有个事跟我说一下,我赶紧坐在他身旁做好聆听的姿势,孩子说:妈妈,我今天没考好,粗心啦!然后就拿出试卷每道错题跟我讲原因,看着他那认真的样子,虽然成绩不是很理想,但是知道错在哪里什么原因,这让我瞬间没有了说教的想法,反之比起我说还是他自己发现并讲解来的更有意义!

这也让我深刻反思自己,虽说知道在教育孩子上不能急躁,但是很多时候还是会控制不好情绪。作为现今社会的父母,在期待孩子优秀成长的同时,或许无形之中给孩子增加了更多的压力。我想作为父母在孩子成长的过程中,亦师亦友,才能和孩子一起优秀的成长。

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