6月14日晚上我有幸去听武际金校长的主题讲座——《成长重于成绩》，受益匪浅，让我立刻自醒，我是一个合格的妈妈吗？我平时的行为对孩子是正向的吗？孩子幸福快乐吗？他会成为一个眼里有光，心中有爱的人吗？他会在AI智能时代下成为一个有才能的人吗？这一连串的疑问让我又从新思考我们作为父母该怎样去培养孩子，努力让孩子成为一个眼里有光的人！

最近热播的电视剧《我的阿勒泰》中张凤侠对她女儿说的话，啥叫有用？李文秀，生你下来是为了让你服务别人的？你看看这个草原上的树啊，草啊，有人吃，有人用，便叫有用；要是没有人用，它就这么待在草原上也挺好嘛，自由自在的嘛！她的一句话，让女儿瞬间就释然了，一开始女儿一直觉得自己很没用，做什么都做不好，妈妈的一句话，她的眼里又有光了！

我和老公都属于那种比较佛系的人，对于孩子教育这个问题我们也不是很一致，我主张孩子应该让他学会自主学习，也就是适当的放手，让他慢慢培养自律，但老公觉得对于一个贪玩的男孩子来说，必须盯着学，从小学一年级到四年级老公基本是有时间就陪着学习，但儿子的学习成绩似乎并不像他想象中的那样出色，因为儿子尽管在爸爸的辅助下前行，丝毫没有影响他的玩乐，因为他所有其他的兴趣班都是他自己喜欢的，围棋，钢琴，画画，游泳，这些都是让他乐此不彼的业余活动，我总是开玩笑的说，儿子，你这么忙，不累吗？儿子说：不累啊，我喜欢啊！一听到他这么说，我就觉得很放心了，因为喜欢，所以坚持，并能坚持下去，这不也是学习的一部分吗？尽管我比较佛系，但有时候看到发下的试卷，还有上课老爱说话的坏习惯时，我也控制不住自己的情绪，并不断地怀疑自己的教育理念，我的孩子可能真的不适合放手让他自己学习，确实应该步步紧跟，把他玩乐的时间剥夺了，逼着他刷卷子，短期内对于他来说确实能在成绩上体现出来，但是始终不是那种独立学习，独立思考的那种孩子，我又开始反思，我们培养孩子不是一个长期的工程吗？我们不仅仅是为了短期的成绩与名次啊，尤其是以后他们可能要面对的是AI智能为主要工具的时代，他们更加需要的是创新，创造力，人际交往能力，才能不被时代淘汰，我们不可能替代AI智能，但我们可以让人工智能帮助我们。我们在教育孩子的路上难免会有疑虑，但我们无论怎样都记住让孩子成为一个眼里有光的人，他眼里散发的光就是对未来的期许，对未来无限可能的创造！