觉察报告45/100【日期】 2024.6.18
【姓名】春天里
【事件]看见初中学生放学,心里发紧
【做法】看看放学学生出校门的情景,又往教室里看了看
【情绪】压抑紧张想逃离
【想法]看到初中上学的情景想到儿子上初中的时候,心里不由紧张,压抑
【期待】不去纠结担心的事,不去担心孩子的事。接纳一切发生。
【思考/领悟】
1.此情此景引起了我的愧疚,担心,勾起了我儿子上初中时的紧张情绪。孩子当时不一定会有这种情绪,孩子的不适可能是受我影响。我活在过去的感受里,这不是真的紧张,只是当时的我紧张。亲爱的,我看到了你的情绪,我知道你很爱孩子,也理解你现在的愧疚。但是当时你也不懂,用当时你认为对他对的方式对他。这是你认为爱的表达。你不想伤害孩子。亲爱的,孩子没有你想的那么脆弱,不用担心,孩子会好起来的。亲爱的,你担心的并没有发生。放轻松,活在当下。你越来越自由,孩子也越来越自由!接纳一切的发生。抱抱你,亲爱的,我爱你!