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小题大做
郭华贤

2024年6月17日 星期一 晴

亲子日记第1915篇

今天下午,快下班的时候,因为要检查车间卫生,工作比以往显得更加忙碌。所以,只是到成品仓匆忙打扫了一下卫生,而传送皮带上面那个容易脱落的竖辊没来得及检查。而同事接班时,便告诉我,捆绑那个竖辊的铁丝断了,需要上报班长找维修修理。再不就让班长找四五个人帮助安装好。

听了他的话,因为我知道这个同事遇事总是喜欢小题大做,况且,这个活只不过就是一个竖辊加固一道铁丝的事,既不是一项值得惊动维修的技术活,更不用他说的那样兴师动众。所以,在我的强烈要求之下,我们两个人便很轻松的完成。

看到同事这种遇事喜欢小题大做的行为,我们不仅又想到,在教育孩子的过程中,如果家长经常对孩子出现的问题,表现出小题大做的行为,孩子不但会变得敏感、胆小,不敢尝试新事物,甚至,害怕失败和惩罚,而且,还可能导致孩子心理自卑与脆弱,不敢与人交往。从而,其结果,既限制了孩子的探索和学习能力。也容易影响到孩子的社交能力和人际关系。更容易导致孩子分不清事情的轻重缓急。

因此,在教育孩子的过程中,父母应该给孩子设定目标,并允许他们在实现目标的过程中有一定的自由和选择权,而不是过分干涉孩子的每一个细节,甚至,对孩子出现的问题表现出小题大做的行为。这样,才能真正促进孩子的成长和能力培养。由此可见,父母对孩子的教育,应该避免其对孩子存在的问题表现出小题大做的行为,而是采取更加理性和支持性的教育方式。

利津高级中学 郭明迪爸爸

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