2024年6月19日 星期三 天气晴 488

今天忙碌的一天，中午替了一会班就去找朋友一起聊天了，聊天中了解了几个孩子的情况。

第一个，从小学到初中学习特别好，班里排名前五的孩子，初二还是成绩下滑，今年中考，预测成绩刚过线，整天跟一个多科成绩加起来不过百的孩子一起玩，平时父母说说，答应不听，有问题不跟父母沟通。

第二个，一二三年级的时候学习倒数，现在六年级了班里前十，姐姐性格活泼，大大咧咧，考不好也不当回事，妹妹心思细腻，成绩比姐姐好，但是考试没达到自己的预期会哭好久。妈妈也要求挺严，但给与了现实中，有学历与无学历的工作资金待遇与生活方式上面不同的引导。让孩子自己选择想过哪样的生活，而朝着那个目标努力。

第三组志愿图帮扶的孤困儿童，中考结束，成绩可以，数学有点拉分，跟她聊天班里有没有逆袭的孩子，或者是前十掉到倒数的同学，她们两个的班里没有，都挺稳定，之前英语有点拉分，换了英语老师后提升了不少，老师挺关键。

第四组是志愿者的两个孩子，老二青岛大学毕业了，打算考公务员，父母控制欲不强，孩子初中高中的没有叛逆，现在回家还跟妈妈一个被窝，跟妈妈相处的跟朋友一样。老大小学初中的学习比老二还好，高二那年开始掉队，不学了，好的孬的说了不听，最后选择退学。

通过今天的聊天更能体现，一个孩子一个样，每个时间段还不一样，所遇到的问题也不同，无论好的与孬的都不是我们所能掌控的，唯一能做的就是跟孩子搞好亲子关系，利用亲密的关系找到更好的解决问题的方法，要不其他的都是空谈，特别是只讲一堆一堆的道理，如果努力过后无法改变现实，那就顺其自然了，每个孩子都有选择未来是轻松的还是艰辛的生活的权利。一起与孩子们共同成长慢慢学习吧，强大自己是解决问题的唯一方法。

今天我参加完活动回来的时候若伊吃饭了。给孩子们带的水饺，若涵没吃，吃的姐姐的炸酱面，作业也都完成了，若涵还跟伙伴们读了书，为努力的你点赞👍🏻。