今天讨论一下关于校园霸凌的事情，因为我的孩子也曾经被霸凌过，所以有亲身体会，并且给孩子的心理带来了不好的影响。不过欺负她的不是学生，而是小学的老师。因为她很团结同学，从来有事都是让着别人，在同学心目中她也是他们的好玩伴。被欺负以后孩子一直不敢说，因为我经常对孩子说要尊敬老师，老师也是人，也会有小情绪，所以孩子感觉从我这里得不到同情和支持，有事也不敢跟家里人说。一直到小学毕业同学的妈妈问我知不知道数学老师在五年级的时候曾经打骂过我家二宝，我才知道事情的缘由。但那时已经小学毕业，为时已晚。六年级的时候二宝也被语文老师区别对待过，那次，二宝放学回家和我说了老师怎么把别人的错误怪罪在她的头上。第二天我打电话找老师了解情况，老师强硬的怪孩子当时为什么不辩解，我说你给她机会了吗？一直都是规规矩矩的她，能犯那样的错误吗？语文老师最后也诚恳的道了歉，从此安宁了。但孩子心里老师的高大形象打了折，而且这两次事件让她蒙受了不该承受的耻辱，也影响了她对整个老师队伍的印象。想想真的是太可怕了，孩子在学校被同学欺负还可以找对方家长，也可以当时打回来。但是被老师辱骂的时候，孩子只能选择沉默。只有事情闹大了，学校才会出面调解，孩子如果心理承受能力差的话，也许就会有抑郁或者厌学的表现，这不是把孩子毁了吗？

孩子之间霸凌者大多来自单亲家庭或不幸福的家庭，他们抱团取暖同病相怜，心中充满着愤恨，以欺负别人来发泄自己的不满。也有个别孩子因为从小被宠溺的无法无天，谁都不放在眼里，专挑软柿子捏。这是社会问题，需要家长，学校，公安社区共同努力来解决。不欺软不怕恶是最基本的素质，而欺软怕恶是生物的天性。不要寄望于消灭所有的霸凌者，而是告诉孩子要想办法让自己不成为霸凌目标。

面对霸凌，我只能告诉孩子，路上的石头会硌脚。如果你有能力，可以把所有石头扫干净，让大家都不再硌脚，那非常好。但如果你做不到，不妨努力找一双鞋，保护自己不被硌脚。如果还做不到，就要寻求别人的帮助。如果仍然做不到，只能小心翼翼地前行。如果有石头硌你了，你要把他踢开，也不是不可以，但要小心，别让自己受伤。毕竟，你的目标不是和石头较劲，而是走到远方，得到你要的东西。

先写到这里吧，想说的话太多了。