2024.6.20 星期四 天气晴

今晚和橦橦读完绘本该睡觉时，他手里非得拿着玩具玩，让他放下他就不放，不仅不放还嚣张的说我“毛病”一听我他说我毛病我没吼住脾气，对他说你再说一句试试？！你可以这么说妈妈吗？！他又说了一句，于是我在他手上打了一下，他才把玩具放下，然后他自己转过身默默的哭了起来。

我冷静的反思了一下：在他的意识里他未必知道毛病是骂人的话，只是觉得好奇。我打他也不解决问题，最主要的是得让他知道自己错在哪里。于是我问他：打你疼不疼？他说：我不喜欢妈妈，讨厌你。在这时我正好打个喷嚏，于是我说：我感冒了，我头疼，我不舒服。橦橦赶紧转过身抱着我，用手摸摸我的额头说：不发烧，妈妈你没事吧？我憋住笑然后对他说：有点头疼，你抱抱我就好了。我问他：你不生我气了？不讨厌我了。他亲亲我说：我原谅你了，你感冒快点好。于是我问他：打你手疼不疼？他说：有点疼。我问他你知道我为什么打你吗？他说：你不让我玩玩具，我说你“毛病”。我问他你知不知道说别人“毛病”是不礼貌，不文明的话，你可以说妈妈吗？妈妈还是长辈。他告诉我说：他觉得爷爷和哥哥都说，他也想说。我对他说：以后不能说，这样不文明，哥哥以后也不能说！他亲亲我说：我知道了妈妈，我以后不说了。妈妈你还有什么不舒服吗？我亲亲他的额头说，没有了，妈妈好了，妈妈爱你🥰。

孩子的言行举止与他所处的环境有很大的关系 ，父母是孩子的第一任老师，作为两个孩子的妈妈以后对自己的言行举止，接人待物得更加注意，希望我们的孩子都在一个“文明友爱，温暖向善阳光的”环境中成长。更好的爱己爱人。