2024.6.22 周六 晴 瑾泽妈妈

撰写亲子日记第642天，诵读父母规第101天。

想起昨天晚上在直播间听善泽老师分享的《如何做孩子的心上人》看到这个话题，非常的感兴趣。心上人给人一种什么样的感觉啊？我们能做了孩子的心上人那是何等的一种幸福感啊。可现在又有多少父母能做了孩子的心上人呢？

善泽老师从三个方面来给我们剖析。和孩子交流的三个阶段：

第一个阶段：赞美生命。（疯狂的夸他，夸孩子夸的孩子不好意思。）赞美的能量会进入孩子们的内心。发自内心的对孩子们认可。“我比你们还认可你们。”赞美生命的根本，相信孩子是宝藏，有无限的光芒。只有这样，我们说的话才能给孩子力量。

第二个阶段：影响生命

（用生命影响生命，用生命唤醒生命。）孩子需要被影响，需要被引领，需要被赞美。和孩子建立信任关系，铁到无话不谈。如何用生命影响生命？用你的状态影响孩子。孩子不需要被批评，被指责，你需要给他一个美好的东西，你赋予他美好了，他就会美好，所有人都向往美好的东西。用一些有趣的方法，用一些正向的东西去引领孩子。教育在生活当中，教育在生活的方方面面。分享一个小案例：骂小狗小狗的反应以及夸小狗小狗的反应。可见赞美有多么重要？

赞美的作用：优秀都是被鼓励出来的；学会赞美等于一个学位；赞美是给自己按一个确认键。有的时候不是我们不会赞美孩子是因为我们不会赞美自己。

赞美的四大关键：赞美要主动；赞美要及时；赞美要具体；赞美要真实。（只有赞美，没有“但是”。这个世界不缺别的，只需要祝福！）

适当的奖励孩子。听到你们进步，比我自己进步都开心。看到孩子进步，内心就特别特别丰盈。你的努力是值得鼓励的。及时的给孩子确认。我们要让我们对孩子的爱被孩子看见。我让孩子对我的爱，让他们看到，让他们感受到，把他们放到心上。爱要学会表达，要让他知道。把爱留住，让孩子看得见。

走心：如何走进孩子的内心？①鼓励孩子，给孩子信心。“你可以的，你行的，你去试一试，我相信你。”②在细节处用心。真正的用心去观察孩子的点点滴滴，捕捉他的美好，捕捉他的点滴进步，让每个孩子都闪闪发光。你对孩子用心，孩子就对你用心。“真实，细心，用心的赞美。”“守护他们！信守承诺！做孩子的朋友！”与其说我在滋养孩子，还不如说孩子在滋养我。“做孩子喜欢的人。”我要让所有遇到我的孩子都喜欢我，即使做不到内心也要有坚定的信仰。给予孩子生命的支持。人是被托举出来的。世界的真相是：每个孩子都渴望被看到。

第三个阶段：引领生命。“不管你走的或快或慢，我都一直在你身边。”可以欢喜的，可以温暖的，可以有爱的一直陪伴着他。陪伴孩子奔向阳光，奔向梦想，奔向终点。我是如此的相信，在背后支撑的是你。一直与我并肩而行，守候的人是你。给了我坚定的信心的人是你。原来爱是如此的动心，在背后支撑的是你。

听了善泽老师的分享，受益匪浅。平时在生活中，我对二宝赞美的时候就喜欢用但是这个词语。经常会对她说，孩子，你今天表现的非常棒，你把读书认字读拼音的打卡都一一完成了。但是因为你急着出去玩，数学还没有做，我们下次的时候再把数学做完，你就更好了。通过昨天晚上的赋能，今天在反思自己。以后不能用但是这个词了，赞美就是赞美，孩子做到的我们及时的去赞美，真实的去赞美，让我们对孩子的爱被孩子看见。

每天走在学习的路上，每天晚上的学习都是在托举小组的姐妹们。给他们机会，让他们去做主持，做播控，去锻炼自己，去绽放自己。当他们得到锻炼以后，体现出来的那种绽放是真实的。一想到这里，我们的孩子也是一样的，都希望被看到。当我们给孩子按下确认键，让孩子感受到我们能看到他的进步，看到他的成长时，他是喜悦的，同样他的自信心也上来了。

教育就在我们的生活里，生活处处是教育。爱要学会表达，要让对方知道。让我们带着每天积极向上的力量，学习做孩子的心上人吧。做孩子的朋友，答应孩子的就要兑现承诺，做孩子喜欢的人。

一个人的强大是来自于他的父母和他的原生家庭。当我们父母自己的能量高了，心中就没有什么事了。让我们一起来赞美生命，影响生命，引领生命吧