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参会
王玮

今天是周天,但这是本周第四次参加会议,这是一个一线教师的痛处,也是一个一线教师追求的机会。人总是在质疑和矛盾中成长,如果没人推你一把,或许你就永远平凡在一线,工作上也会找不到突破点。

大会开始是成立仪式。10点开始专家报告,解读了教育的指导方针和对教育展望。自己没有达到一个可以解读深思政策的高度,但是完全能理解教育对国家的重要性。95年国家就提出“培养学生德智体美劳全面发展”的方针政策,15年、21年对这一方针不断细化深入。

“立德树人”是现阶段的共享话题,深化课程育人,文化育人,活动育人,实践育人,管理育人,协同育人。此过程,教师要做好充分准备工作,遵循学生发展规律,发挥榜样示范作用。

提升学生的智育水平,报告中我看到了ji组数据,看成绩我们学生的成绩排名在三分之一,但是成绩背后的取得是以时间为代价,学生效率并不高,学生的创新水平偏低。所以要提高学生合作,创新,等能力。

强化学生的体育锻炼能力,注重孩子的心理健康。这次教育家蔡元培曾经提出“完全人格,首在体育”。

增强美育熏陶,加强劳动教育都是学校迫在眉睫的任务。

没有哪一项事业,能像教育一样影响着接班人的问题。教育是国之大计,党之大计。坚持中国大地办教育。树立文化自信,吸收先进的办学治学经验。扎根中国,融通中外。坚持以人民为中心发展教育。

这是一次思想的洗礼,也是对教育的展望。所以定期审视自己的工作,差距在哪里,什么原因阻碍自己进步,工作是否在创新,近期自己的优点是什么,哪一方面可以继续做下去,是否围绕着教育育人的主线做教育,服务家长和学生。每一方面都要考虑到,只有这样,才能进步,最终实现教育的育人功能。

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