幼小衔接

2024年6月19日，星期三，天气晴。

为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《山东省幼儿园与小学科学衔接实施方案》，加强幼儿园与小学教育的科学双向衔接，推动两学段互通、内容融合，以促进幼儿身心全面准备为目标，科学做好身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面的内容，我们制定了幼小衔接——身心准备活动方案。

身心准备，是指幼儿需要在身体动作发展和心理方面等做好相应的准备，主要包括对小学生活充满向往、保持良好的情绪状态、喜欢运动、动作协调等。

近期，我们全体教师就“当前儿童入学适应期存在的问题”“全面做好幼小衔接的途径方法”等话题进行了沟通，全面了解大班幼儿入学后面临的适应难题，明确两学段衔接工作的重点和难点。明天，我们就要走进小学了，期待活动中。