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学习的内驱力
李秀霞

作为家长,都希望自己的孩子学业成功,而培养一个学习型的人才,也是当今社会向家长提出的一个要求。可是,在关注孩子学习这件事情上,我们却经常做一些舍本逐末的事情,比如在孩子入学之前,就开始用死记硬背的方式教孩子认字,破坏孩子对文字的兴趣;比如在小学阶段罔顾孩子的学习兴趣,让他参加过多的学科辅导班,破坏孩子的学习内驱力等,而忽略了一些真正能够促进儿童爱上学习的根本性的因素。

本讲座首先向家长阐述了影响学习的三个核心点:第一,将学习与生活割裂,无异于逆水行舟;第二,学习是个连续的过程,不可只关注眼前;第三,尊重儿童的认知特点。这三个核心点所阐述的科学学习观和儿童观,能够帮助家长理解学习,理解儿童,从更客观更科学的角度去关注儿童的学习。在此基础上,面向幼儿、小学、中学三个不同学段,利用大量来自实践的真实案例,给出助力孩子学习的一些要点,可供不同学段的家长借鉴使用。

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