中午和老二的幼儿园班主任沟通了一下，老师说孩子最近吃饭挺好的，就是中午不睡觉，上课喜欢和小朋友说话。思来想去觉着该给老二制定学习计划了，不能一直松懈他，于是我给他制定了学习计划。晚上吃完饭他练习写数字，我收拾卫生，我忙完他也写完，我们在一起读书，再看会动画片。

于是吃完饭我和他说了我的计划，我把本子和笔给他准备好，和他说好怎么写，我就去了厨房。我估计写了有几个数的时间他就过来找我，告诉我想让我陪着，我告诉他不用陪，一会妈妈收拾完卫生就过去，结果他就是不干躺在沙发上。我很生气但是我依然把卫生收拾完才收拾他，我问他不写的原因，说自己在屋里害怕，事没做倒是很会找借口。孩子中午极少睡午觉，老师和我都头疼，上课还和同桌说话，接着这个事一通批评说教。老老实实的去写了，嘴里还得说着答应他一会看电视，提醒我别忘记，我是又好气又好笑。

孩子喜欢动脑不想动手，懒惰的心理很严重，我得慢慢给他培养习惯，把坏毛病改掉，这也不是一朝一夕就能完成的，持久战拉开序幕了。希望在我的帮助下能帮孩子克服懒惰的毛病，养成良好的习惯，终生受益。