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调整幼儿的学习兴趣
凉兮

  大班幼儿即将要升入小学了, 要成为小学生了, 但是我发现他们的自控能力还有待提高,无意注意往往使幼儿不能集中注意学习同一事物很长时间, 对各种 事物的认识和了解往往只能维持三分钟热度。甚至在玩一些非常有趣的游戏时, 只要时间稍稍长一些, 幼儿便会显示出无动于衷的神情。有些家长也常常来问老师, 怎么办呀?我们的孩子注意力一点都不集中的,马上要上小学了,这可真急人呀。 那我们如何去改变幼儿的这种情况, 我觉得幼儿的兴趣是最重要的。只要有兴趣了,就会主动地去投入 我们家长也可以去看一些有关家庭教育的文章,学习一些别人的家教经验。比如,在家庭教育中,家长平时应留意孩子对哪些东 西容易产生兴趣 且兴趣产生后相对持久的东西。从而利用这些兴趣物体来进行 对孩子的教育。例如, 家长要教孩子学习加减法, 而孩子却正在看动画片, 那么 家长不妨问问他, 动画片里有几个坏人;如果那些坏人被打死了三个, 还有几个; 《数码宝贝》 里有几个数码宝贝;有时候, 做数学题, 不一定要写在纸上的。 再如, 在幼儿向父母讨取食物时, 家长可以借题发挥。 “你猜猜看, 妈妈今 天买了几只香蕉呀?” “给你四只, 妈妈还有几只?”让孩子随着家长的这些有 意引导进入学习的兴趣氛围中去。 教育是无处不在的,关键就在于我们要想尽办法把教育融入到幼儿的快乐、 好奇、兴趣当中去, 成为无孔不入的教育。让幼儿时刻在这些求知的欲望当中获 得知识, 掌握本领。

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