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不读诗无以言，学习古诗的好处无需过多言语，庆幸的是孩子对于学习诗词的兴趣还挺高，不排斥不抗拒，我也甚是欣慰且乐在其中，可是最近因为小朋友的“叛逆”迎来了小小的危机！学习古诗以来，平时一两天就能学会的这次零零散散花了一周时间，才能完整的复述完整。
“诗言志”对于幼儿而言，其中意境和抒怀还不能体会，就算翻译给她听，她也不甚明白其意，索性一遍又一遍，熟了总能生巧。恰逢今日得闲，换种教学方式试试，就算还不熟络也能加深印象，欣慰的是成功了，正所谓诗书画同源，诗中有画，画中有诗。
在灿如星河的诗词里，我们还得继续努力呀！
