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24年6月23日 周日
今天公益诵读没有人，于是也没有进行，正好去给其他班帮忙，暑假之前最后一周，给孩子们下了通知，暑假一起上课。
晚上，忙完工作就要最后核对孩子的作业，看着大宝的字，真是怒火中烧，特别想把所有的作业都撕掉，仅有的理智告诉我，表达情绪，而不是情绪表达，于是我就把所有的想法说给儿子听，并且清楚的告诉他，再让我看到这样的字，一定给撕了，每周都会强调，慢点写，把它写好，每周都因为这个事情气愤，说来也真是，一个学期结束了，还在因为这个事情上火，就没改变。我干嘛了？从罚写到鼓励，到讲道理，一点用都没有。真不知道该干嘛了。
