这段时间，也许是天气炎热，也许是更年期的缘故，我的情绪一直不稳定，心中总是无缘无故的焦虑易怒，不善言辞的我也变得唠叨起来:明泽作业做不完，也唠叨，学习用具没有整理好，也唠叨，不会合理安排学习时间，也唠叨，甚至衣服穿的不合适，也唠叨几句，连明泽爸爸做饭不合口味，也唠叨没完。明泽对我说:“妈妈，你怎么变得这么爱唠叨呀！真烦人！”是呀！我是怎么回事？为什么爱唠叨了？

唠叨是父母对孩子爱的一种表现，本也无可厚非。但是对于心理尚不成熟的孩子来说，这种唠叨会变成一种精神的负担，影响他的身心健康。在家庭教育中，父母不停地叮嘱、提醒、督促孩子，这种唠叨不休的现象是家庭中的常态。有些父母把全部的心思和精力全放在孩子身上，担心孩子这不懂，那也不会，同样的叮咛总是一遍又一遍不断重复，让孩子不胜其烦。有些父母用错误的教育行为反复不断地进行批评教育，导致孩子对自己失去信心，引起孩子的自卑情绪，严重影响孩子的学习和生活的状态。另外，有些父母的唠叨都是孩子的缺点和弱点，没完没了地对他们进行数落，甚至冷嘲热讽，也让孩子觉得自尊心受到伤害，于是就产生强烈的逆反心理，以默不作声或针锋相对来对抗父母，导致亲子关系的恶化。

父母肩负着对孩子教育引导的责任，也应该多关心孩子的生活。在孩子面前没完没了地唠叨，并不是合适的教育方式。那么我们父母该怎么做呢？

第一，只做必要的叮嘱。物以稀为贵，父母的叮嘱也是如此。我们应该控制自己过度的关心，只对孩子有必要的提醒即可。如起床，叫一两次就行了，不必要持续不断地叫。孩子穿衣服、洗脸刷牙等，提醒一次就够了。如果忘记了，自己承担后果，这样有助于让孩子养成对自己负责的意识。

第二，多指导，少唠叨。父母的唠叨往往含着命令、责怪，常让孩子觉得厌烦。但是，对孩子指导却与之不同，它常常能引发孩子的思考，给予孩子自由选择的权利，孩子易接受。所以，父母在教育孩子时，应多指导，少唠叨。

第三，不要只盯着孩子的缺点。很多父母往往是发现了孩子身上的缺点，放大缺点，盯着缺点不放，觉得有责任让孩子改正，便开始无休止地唠叨，这种“鸡蛋里挑骨头”的教育扼杀了孩子的天性，真是可怕的唠叨。我们要学会用欣赏的眼光，发现孩子身上的优点，扬长避短，时刻赞美表扬孩子，让孩子增强信心和力量。

第四，学会相信和放手。我们不要把所有的精力和生活重心全部放在孩子的身上，失去了独立的生活空间。我们不得不接受一个现实:孩子受到的关注越多，表现越不尽人如意。我们每个人都是独立的个体，拥有自由发展的空间，如果这个空间被任意破坏干涉，那么孩子就会停滞不前，丧失前进的信心和勇气。所以，我们要转移自己的注意力，不断学习运动，让生活丰富多彩，充满阳光。我们还要相信理解孩子，大胆放手让孩子自己去生活学习，不盲目加以干涉，和孩子同频同振，共同成长。

所以从此刻起:我要想法设法走进孩子的心灵，做孩子心中的亲密伙伴，成为孩子生命中最好的朋友，做孩子心目中最慈爱的好妈妈，伴随孩子幸福快乐地成长。