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陪伴阅读之‘吼’
三年级三班王雪榛五年级四班王一诺

2024.7.3 雨 (第1篇)


榛榛今晚的阅读在读到陌生字的时候,拼音又不看!完全只靠自己记忆,‘彬彬有礼’读作彬彬有貌!我一气之下大声喊:“拼音!拼音!又不看,又不看!每次让你读拼读练习的书就不干,就说自己会,你就盲目自信!”然后就看到一双害怕、无辜的眼神,说着:“礼貌这两字,我有点分不清”。我一下子感到后悔,咋又吼她了呢?!告诉她不会记得读拼音就好了。心里想幸好她听话,知道是自己错了,告诉她明天开始做拼读练习也同意了。

想着以后不要再吼她了,要做情绪稳定的榜样,也正好有亲子日记,就记录下来吧,我今生第一次当妈,她今生第一次当娃,我俩就这么记录着相互成长吧!

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