以通为主，以堵为辅

下班后在放学路上与孩子相遇回家，回家后孩子就赶紧写作业，我抓紧到厨房准备今天的晚餐。今天晚餐做的土豆牛肉炒面和炒丝瓜，味道不错，和孩子每人吃了一大盘。

孩子写完作业后，一起到小区散步，今晚外面有些潮热，在小区一边听歌一边聊天，还发现了几颗向日葵，和孩子用手轻轻的托住花盘，沉甸甸的，黄灿灿的向日葵圆盘，看起来就让人格外地赏心悦目。往回走的路上孩子问我：“妈妈你知道大禹治水的方法吗？”我说：“通过疏通的方式，让洪水流向大海。”孩子说我能用八个字概况：“以通为主，以堵为辅。”我夸孩子概括的很棒。

在孩子的成长教育过程中，也应该用“以通为主，以堵为辅”的方法，通过积极的引导和疏通，辅以必要的约束和限制，来促进孩子健康的成长，激励和表扬可以增强他们的自信心和积极性，但在支持和引导孩子发展的同时，也要合理设定规则和界限，帮助孩子形成良好的行为习惯。