24年7月2日，天气晴

姐姐，今天进行信息通用技术考试，对类似问题啊，姐姐是一知半解甚至一窍不通，我们就说会，都会，不会，都不会，就当成那是一个测试，不要有压力。

弟弟因为昨天考试成绩的事，感觉在家老实多了，我猜测是因为，成绩差的不好意思，表现了，但是感觉行动迟缓了，比如说，吃饭了，洗手吃饭拿筷子，不如以前那样积极主动了，所以还是慢慢的开导吧，晚上我和她妈妈一起交流，我说你给他的压力太大了，包括考试之前的重点难点理顺，搞得他头昏脑胀，甚至满脑子都是考试题，或多或少有一定的原因影响他第二天的考试，所以在考前只管吃饭睡觉休息好就行了，平时做的错题要在平时解决，抱佛脚是不行的，他与姐姐的学习方法完全不同，所以这次考试成绩的事不要再提了，自己检讨自己的不足，而不是一味去评价孩子的考试成绩，对孩子评头论足的批评分析，甚至感觉是折磨，都是不对的，批评要把握分寸，表扬要注意尺度所以说所以说问孩子的成绩，如同问成年人挣多少钱，买了房子没有，结婚了没有是一样的，所以，任何一个阶段都有一个阶段的困惑，烦恼和忧虑，要换位思考，站在不同的位置和角度去考虑问题，去为对方想，你是不是真的为他好？，为她好的方法，对不对？

凯歌而行，不以山海为远，乘势而上，不以日月为限