每天前进一小步

一年级下学期，就这样接近尾声了，想来时间真的如白驹过隙，去年夏天刚上一年级的场景还历历在目，如今马上要成为二年级小学生了。

大概是前天，小朋友拿给我一张纸，上面写着语文98.5，数学95，然后兴致勃勃的给展示她的“战利品”，“这是语文进步老师给的棒棒糖，这是数学95分以上老师给的零食”小朋友脸上洋溢着满满的笑容，我也忙给她竖大拇指。说实话，我对分数，并没有多大的要求。一是低年级的分数，不具参考意义，再就是不能单纯以分数定义一个孩子，无论她考的好不好，都是我的孩子，学习成绩并不能代表一切。

经过这一学期的学习，我明显感觉到了小朋友的变化。无论是写作业，还是完成妈妈牌作业，都能专注高效；还有很多生活细节，都表示着她正在按自己的方式在慢慢长大。我很欣慰，她的进步，同时又焦虑，焦虑我跟不上她的成长，养孩子真的是，自己也跟着重新养一遍自己呀。